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!set gl_author=Euler, Acadmie de Versailles
!set gl_keywords=descriptive_statistics
!set gl_title=Frquence
!set gl_level=H1 Cycle 4
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<div class="wims_defn"> <h4>Dfinitions</h4>
Soit \(S\) une srie statistique  une variable et \(a\) une modalit de \(S\).<br/>
La <strong>frquence</strong> associe  \(a\) est le quotient de l'effectif de cette modalit par l'effectif total de la srie.<br/>
Dans le cas d'une srie \(S\) de type quantitatif dont les modalits sont regroupes en classes, la <strong>frquence</strong>
d'une classe est le quotient de l'effectif de cette classe par l'effectif total
de la srie.
</div>
<div class="wims_rem"><h4>Remarques</h4>
<ul>
<li>La frquence d'une modalit reprsente la proportion d'individus dans la population pour lesquels le caractre tudi a cette modalit ; pour une srie de type quantitatif dont les valeurs sont regroupes en classes, la frquence d'une classe reprsente la proportion d'individus dans la population pour lesquels le caractre tudi a une modalit dans cette classe.</li>
<li>La frquence d'une modalit ou d'une classe est un nombre compris entre 0 et 1 ; elle peut aussi tre exprime en pourcentage de l'effectif total.</li>
<li>La somme des frquences de toutes les modalits ou de toutes les classes est gale  1 (ou 
<math xmlns='http://www.w3.org/1998/Math/MathML'>
 <mrow>
  <mn>100</mn>
  <mtext>%</mtext>
 </mrow>
</math>
 pour les frquences exprimes en pourcentages).</li>
</ul>
</div>
