Ce type d'exercice propose un texte et demande de marquer des mots 
ou des groupes de mots. 


En gnral, il y a deux parties : 
La premire tche consiste  marquer des mots ou des groupes de mots en cliquant dessus.
La deuxime tche consiste  demander une explication pour  chacun de ces groupes de mots 
(par exemple traduction, identification de la fonction grammaticale, forme irrgulire, etc.). 

Dans ce cas :    
<ol><li> 
Il est possible de choisir le format de rponse  la deuxime question
(clickfill, case, dragfill).
Si plusieurs bonnes rponses sont possibles, les sparer par || . 
</li>
<li>
Les corrections sur un mot ou sur un groupe de mots 
peuvent tre faits  dans le texte  ct du mot ou entre les lignes
ou  l'extrieur du texte.
</li></ol>

Les variantes suivantes sont possibles selon le type de tche que l'on dsire faire faire: 
<ol><li>
On peut ne pas demander de question supplmentaire (simplement marquer les mots) ;
</li><li>
On peut ne pas demander de marquer les mots (premire tche). 
</li></ol>


<p> La taille des cases pour la deuxime partie de l'exercice
doit tre configure par rapport  la taille maximale des  
explications demandes.

<p>Il est possible de traiter dans un mme exercice plusieurs jeux de donnes,
mais ils seront prsents en mme temps ds la premire tche.

<p>Des images, audio, introduction ou titre peuvent tre spcifiques  un jeu de donnes. 
Si vous utilisez cette possibilit, slectionnez un seul jeu de donnes  la fois. 

:format
<font color="green">
:??Le chat|sujet?? aime ??les souris|COD??. Mais ??les souris|sujet??
 n'aiment pas ??le chat|COD??.
:??Il|sujet?? prfre ??la voiture rouge|COD??.
</font>
<i><font color="black">Syntaxe gnrale</font></i>
<font color="green">
:??permier_texte__slectionner1|rponse__la_deuxime question?? texte
??deuxime_texte__slectionner2|rponse__la_deuxime_question??.
</font>
<i><font color="black">Remarque</font></i> : On peut rajouter en dbut de fichier 
les choix communs pour la deuxime tche. Par exemple :
<font color="green">
choice=sujet,COD,COI,COS
</font>
<i><font color="black">Remarque</font></i> : Dans le cas o il n'y a pas de deuxime tche, 
on peut ne rien mettre aprs | . Par exemple :
<font color="green">
:Le ??chat?? aime les ??souris??. Mais les ??souris??
 n'aiment pas le ??chat??.
</font>

<i><font color="black">Remarque</font></i> : Lorsque plusieurs bonnes rponses sont possibles, 
les sparer par || . Par exemple : 
<i><font color="black">Remarque</font></i> : Lorsque plusieurs rponses sont possibles, 
les sparer par || . Par exemple : 

<font color="green">
:She ??be - forme ngative|is not||isn't?? my sister.
:Elle ??tre|tait||a t?? aux USA.
</font>
ou dans le cas o il n'y a pas de premire tche (on ne demande donc pas de cliquer 
sur des mots),
<font color="green">
:??|une bonne rponse possible||deuxime bonne rponse possible||troisime bonne rponse possible??
:The ??|organisation||organization?? of this meeting is difficult.
:Beaucoup de ??|gens||personnes?? en France ont un tlphone portable.
 </font>
 
<i><font color="black">Remarque</font></i> : Prfrences relatives  un jeu de donnes.
Dans le cas o on souhaite ajouter des documents audio, un titre, une introduction diffrents 
pour chaque jeu de donnes, la premire ligne doit tre de la forme (champs facultatifs)
<font color="green">
:audio=nom.mp3 image=nomim.jpg title="titre" intro="ma consigne" 
</font>
